v En los gatos persas el pelo largo (l) es recesivo respecto al pelo corto (L) de los gatos siameses. A continuación aparecen tres cruces diferentes y los resultados obtenidos en cada uno de ellos. Basándote en esta información conteste las preguntas de la 1 a la 8.
#1 Un gato persa de pelo largo se cruza con una gata siamés de pel corto y tienen 8 gatitos de los cules 4 son de pelo largo y 4 de pel corto.
#2 Un gato siamés de pelo corto se cruza con una gata siamés de pelo corto y tiene 16 gatitos de los cuales 12 tienen pelo corto y 4 tienen pelo largo.
#3 Un gato siamés de pelo corto se cruza con una gata persa de pelo largo y tienen todos sus hijos de pelo corto.
1. De acuerdo com los resultados obtenidos en el cruce #1 los gatos que se cruzaron son:
a. LL x ll
b. Ll x ll
c. Ll x Ll
d. LL x Ll
2. Si los gatos de pelo largo que se obtienen en el primer cruce se cruzaran entre si se podrían obtener descendientes:
a. pelo largo; pelo corto
b. pelo largo; pelo corto
c. 100% pelo largo
d. un pelo largo puro; dos pelo largo híbrido; tres pelo corto puro
3. La proporción de 1LL : 2Ll : 1ll podrían aplicarse a la descendencia obtenida en el:
a. cruce #1
b. cruce #2
c. cruce #3
d. cruce #2 y #3
4. La constitución genética de los descendientes del cruce #3 será:
a. 100% LL
b. 100% Ll
c. de dos tipos: LL y Ll
d. de dos tipos: LL y ll
5. Si quisiéramos obtener toda una generación de gatos con pelo largo tendríamos que cruzar:
a. machos Ll con hembras Ll
b. machos Ll con hembras ll
c. machos LL con hembras ll
d. machos ll con hembras ll
6. De acuerdo con los resultados obtenidos en el cruce #2, los gatitos que se cruzan son:
a. LL x LL
b. LL x Ll
c. Ll x Ll
d. LL x ll
7. De acuerdo con Mendel los 12 gatitos de pelo corto obtenidos en el cruce #2:
a. tendrán todos la constutición genética LL
b. tendrán todos ls constitución genética Ll
c. serán LL y Ll
d. serán LL y Ll
8. De acuerdo con Mendel los gatos obtenidos en el cruce #3 producirán gametos:
a. de tres clases diferentes: LL, ll y Ll, en la misma proporción
b. de dos clases distintas: L y l, en la misma proporción
c. de una sola clase: Ll
d. L y l en proporciones 2 : 1 respectivamente